摘 要：数学概念是构成数学知识的基础.数学概念的掌握程度会对学生今后的数学学习产生深远影响.“问题串”教学是一种以学生为中心、以问题为驱动的教学方式，将其应用于小学数学概念教学中，可以增强学生对数学（试读）...
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