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情境教学法在小学数学教学中的实践-数学之友2025年04期

情境教学法在小学数学教学中的实践

作者:马江群 字体:      

摘  要:

情境教学法能有效激发学生学习兴趣,提高教学效果,促进学生对数学概念的深入理解.在小学数学教学中创设贴近学生生活的教学情境,可以引导学生在具体问题情境中理解倍数与因数的关系,培养学生的数学思(试读)...

数学之友

2025年第04期