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新课标背景下初中数学跨学科融合教学策略探究-学习方法报·教学研究2026年03期

新课标背景下初中数学跨学科融合教学策略探究

作者:任春 字体:      

摘要:随着《义务教育数学课程标准(2022年版)》的颁布与实施,以核心素养为导向的教育理念日益凸显,跨学科融合成为落实新课标要求、提升学生综合素养的重要路径。初中数学作为基础性学科,其抽象性与逻辑性为跨学(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第03期