《普通高中历史课程标准》明确将唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀确立为历史学科五大核心素养,标志着高中历史教学不再满足于让学生“知道历史发生了什么”,而是要引导学生“理解历史为什么发生”(试读)...