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小学数学课堂即时评价有效方式研究-学习方法报·教学研究2026年03期

小学数学课堂即时评价有效方式研究

作者:李娜娜 字体:      

摘要:即时评价作为常态化的过程评价形式,能帮助学生及时发现数学学习中的问题,有效发挥出评价的教学功能。因此,在小学数学课堂教学中,教师应充分注重即时评价的实施,并从评价主体、评价内容、评价形式等多个角(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第03期