摘要：游戏化训练在小学体育特长生培养初期具有独特价值。本文通过激发运动兴趣、强化专项技能及提升实战素养三方面展开，探索其在提高学生身体素养、构建系统性能力体系方面的积极作用，旨在为小学体育人才培养提供（试读）...
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