作者简介：高秀春（1984—），女，梧州市教育科学研究所。
当前，初中道德与法治教学中法律模块的教学仍存在一些问题。通过对广西梧州市部分初中的调研，本文发现大部分学生认为该模块教学存在“重法条记忆、轻价值体（试读）...
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