• 简体   /   繁体
数字化背景下小学书法教学开展策略 -教育界2025年22期

数字化背景下小学书法教学开展策略

作者:蔡婉滢 字体:      

作者简介:蔡婉滢(1994—),女,福建省泉州经济技术开发区实验学校。

书法是以文字为表现对象的艺术形式,分硬笔与软笔两类,其核心在于体现汉字书写的方法与规律。小学阶段是学生思维发展的萌芽期,书法学习不仅能(试读)...

教育界

2025年第22期