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“课程思政”视域下的中学语文理想信念教育主题单元教学策略研究-教育界2025年22期

“课程思政”视域下的中学语文理想信念教育主题单元教学策略研究

作者:庾艳 字体:      

作者简介:庾艳(1979一),女,广西大学附属中学。

在多元价值碰撞与信息冲击下,针对青少年的理想信念教育面临复杂挑战。中学语文课程兼具文化底蕴与时代精神,在“课程思政”背景下,其价值引领功能尤为重要。然而(试读)...

教育界

2025年第22期