作者简介:蔡娟娟(1984—),女,福建省晋江市毓英中学。
在传统的语文教学中,学生往往被动接受知识,其自主学习能力和创新能力的培养受到限制。探究式学习强调学生的主体地位,要求教师引导学生主动发现、探索和解(试读)...