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人工智能融入教育教学全要素的逻辑与机制-中小学信息技术教育2025年11期

人工智能融入教育教学全要素的逻辑与机制

作者:王荣良 字体:      

【摘 要】本文以人的发展为价值原点,阐述人工智能赋能教育要摒弃技术中心主义,促进教育高质量发展。文章基于泛在智能及三元空间原理,提出全域布局构建覆盖教学与管理的智能化教育教学生态,以价值对齐思想指导人机(试读)...

中小学信息技术教育

2025年第11期