摘要:本文探究了核心素养背景下小学语文课堂教学策略,聚焦语言魅力挖掘、情境体验创设及多元评价融合三个维度,通过分析文本解读能力培养途径,阐述表达应用能力提升方法,探讨自主探究能力激发机制,构建起完整的(试读)...