摘要：在双新背景下，不但人才培养的最终目标发生了变化，教材内容及教材目标也随着教学需求的变化而更新。本文便基于统编教材背景下的小学语文单元整合教学进行研究，浅谈教学实践的有效途径，以供参考。
关键词：小（试读）...
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