在我国基础教育体系中，幼儿园是享有较高课程创生权的学段。不同于中小学使用国家统编教材，幼儿园可依据《3-6岁儿童学习与发展指南》等指导文件，在省编教材等基础框架上，结合自身理念和儿童实际，开发与实施园本课（试读）...
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