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深玩共享,赋能自然共生教育-教育家2025年42期

深玩共享,赋能自然共生教育

作者:孙旭霞 字体:      

《全国自然教育中长期发展规划》明确将自然教育纳入教学、研学等环节,力促自然教育与课程深度融合。连接“小贝生物学家”课程,开展自然共生教育实践,助力幼儿在朝夕相处中亲近自然、热爱生命。

连接资源,创建自然(试读)...

教育家

2025年第42期