在当今中国的基础教育阶段，幼儿园毫无疑问是最具课程创生可能与条件的学段。从《幼儿园教育指导纲要（试行）》到《3-6岁儿童学习与发展指南》，再到《中华人民共和国学前教育法》，有关学前教育的政策法规既向幼儿园（试读）...
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