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基于项目式学习的活动设计研究-中国信息技术教育2025年18期

基于项目式学习的活动设计研究

作者:王蕾 字体:      

中图分类号:G434文献标识码:A论文编号:1674—2117(2025)18-0026-04

项目式学习的理论界定

项目式学习(Project-BasedLearning,PBL)是一种以学生为中心的教学方法,强调在真实、有意义的项目情境中,通过持续探(试读)...

中国信息技术教育

2025年第18期