DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.13.004
我国有着悠久的历史文化，能够为现代教育提供创新启示。因此，在小学语文阅读教学中，教师不仅要巧妙融合传统文化内容，还需通过丰富多元的教学实践设计，加深学生对传统（试读）...
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