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单元整体视角下小学音乐教学中渗透传统文化的策略分析-中华活页文选·传统文化教学与研究2025年13期

单元整体视角下小学音乐教学中渗透传统文化的策略分析

作者:王恩泽 字体:      

DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.13.043

自古以来音乐都是文化的重要载体,音乐蕴含着非常丰富的历史和人文内涵,传统文化的渗透,有助于加强学生对音乐学习的兴趣,增强学生文化自信,提升学生审美鉴赏能力。(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2025年第13期