DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.13.053
传统文化是民族精神的根基，在幼儿教育阶段渗透传统文化，对培养幼儿的文化意识与民族认同感具有重要意义。当前，幼儿园传统文化教学存在内容碎片化、教学形式单一、评价（试读）...
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