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大单元视角下初中英语读写结合课堂教学策略探究-中华活页文选·传统文化教学与研究2025年13期

大单元视角下初中英语读写结合课堂教学策略探究

作者:周瑜瑜 字体:      

DOI:10.12278/.issn.2097-5309.2025.13.025

读写结合教学模式是一种把阅读和写作教学有机融合,以提高学生英语素养为核心目标的教学方法。这种模式特别强调英语阅读与写作之间相互依赖、相互促进的关系,认为英语阅(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2025年第13期