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基于传统文化传承的小学音乐课堂非遗民歌教学实践探索-中华活页文选·传统文化教学与研究2025年13期

基于传统文化传承的小学音乐课堂非遗民歌教学实践探索

作者:刘颖琳 字体:      

社会的高速发展推动着教育领域的革新,现阶段,教育工作者越来越关注学生核心素养的培养质量。在义务教育小学阶段,音乐作为艺术类学科之一,自然而然地承载着培养学生核心素养的重要使命。而在音乐学科中,非遗民歌(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2025年第13期