摘要：在英语教学过程中，由于小学英语教学水平的差异和学生个人学习状况的差异，在小学初中衔接的关键阶段，从基本词汇到复杂句子的理解、从阅读速度到语篇分析的能力都出现了明显的梯度，这种差异直接影响着教学的（试读）...
登录
