• 简体   /   繁体
高中英语读后续写的育人功能与课堂实践教学研究-学习方法报·教学研究2025年22期

高中英语读后续写的育人功能与课堂实践教学研究

作者:刘思思 字体:      

摘要:高中英语读后续写作为一种重要的教学活动,不仅能提升学生的语言能力,还能培养他们的思维能力和创造力。通过对文本的深入理解和续写,学生在语言表达、逻辑思维和情感体验等方面得到了全面的锻炼。本文探讨了(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第22期