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中小学人工智能教育课程设计思路与实施策略的区域探索-中国信息技术教育2025年19期

中小学人工智能教育课程设计思路与实施策略的区域探索

作者:方其桂 字体:      

中图分类号:G434文献标识码:A论文编号:1674-2117(2025)19—0008-04

人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术,正深刻改变人类生产生活方式,我国已经将其上升为国家发展战略。人工智能发展靠科技(试读)...

中国信息技术教育

2025年第19期