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基于AI-TPACK框架的人机协同教学研究-中国信息技术教育2025年19期

基于AI-TPACK框架的人机协同教学研究

作者:刘立云 卫明贤 字体:      

中图分类号:G434文献标识码:A论文编号:1674—2117(2025)19-0092-05

研究背景

在近年来出台的政策文件中,国务院颁布的《新一代人工智能发展规划》以及教育部颁布的《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能(试读)...

中国信息技术教育

2025年第19期