【基金项目】本文系2022年度南宁市中等职业教育教学改革研究项目（专项课题）一般项目（B类）（2022秋506号）“县域职校‘三阶段四主体五平台’劳动教育模式的实践与研究”（课题编号：2022B47）的研究成果之一。
县（试读）...
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