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初中数学课堂情境创设的优化策略研究-教育界2025年11期

初中数学课堂情境创设的优化策略研究

作者:刘爱萍 字体:      

数学是贯穿整个教育阶段的必学科目,在生活、学习、工作中均有广泛应用。初中数学是小学数学的拓展、深化,是高中数学的基础,初中数学教学的成效关乎学生的终生学习和可持续发展。情境教学联系生活实际,将数学内容(试读)...

教育界

2025年第11期