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核心素养背景下的高中数学分层教学探究-教育界2025年11期

核心素养背景下的高中数学分层教学探究

作者:卢小妮 字体:      

分层教学是根据个体差异,采用具有针对性的教学策略,以促进每个学生的不同发展。以分层教学克服传统教学“一刀切”的弊端,能最大限度地激发学生潜能,使每个学生都能在原有的基础上得到提高和发展。在高中数学教学(试读)...

教育界

2025年第11期