《义务教育科学课程标准(2022年版)》指出,教师要积极参与网络资源建设,充分利用网络资源,运用在线学习、微课、资料查询等方式,促进信息技术与科学学习深度融合,为教学服务。在此教学导向下,教师要着眼于班级(试读)...