【基金项目】本文系甘肃省教育科学“十四五”规划2024年度一般课题“新课改背景下高中化学项目式学习案例的开发与实施研究”（课题立项号：GS［2024］GHB1198）的研究成果。
在新课改背景下，化学教师应着重在以下几（试读）...
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