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小学数学教学中融入中华优秀传统文化的策略研究-中华活页文选·传统文化教学与研究2026年05期

小学数学教学中融入中华优秀传统文化的策略研究

作者:杨华 字体:      

中华优秀传统文化是中华民族生活智慧与精神特质的集中体现,将其融人小学数学教学,不仅能使抽象的数学知识与学生熟悉的生活场景建立联系,降低理解难度,还能让学生在数学学习过程中感受中华优秀传统文化的内涵,逐(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2026年第05期