摘要：思维导图作为一种高效的思维工具，以其放射性、可视化的特点，能够将抽象的逻辑关系以图像形式呈现，极大地契合了小学生的认知特点。将思维导图系统性地融入小学英语阅读教学，能够有效激发学生兴趣，提升其信（试读）...
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