• 简体   /   繁体
创新素养导向下“科学+”课程跨学科项目式综合实践活动的实施策略-学习方法报·教学研究2025年21期

创新素养导向下“科学+”课程跨学科项目式综合实践活动的实施策略

作者:高玲 字体:      

综合实践活动中应当以学生为中心,根据学生所学知识有目的、有组织地开展各类学习活动,进一步对学生进行引导和帮助,提高学生的活动实践性以及创造性。综合实践活动中,学生会有个性化理解,教师必须引导学生积极发(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第21期