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基于儿童心理发展的学前教育环境优化设计-学习方法报·教学研究2025年21期

基于儿童心理发展的学前教育环境优化设计

作者:薛云婕 字体:      

摘要:随着学前教育的发展,儿童心理健康和教育环境的优化成为现代教育的重要议题。本文从儿童心理发展的角度出发,探讨了学前教育环境的优化设计。文章分析了儿童在学前阶段的心理特点及其对教育环境的需求,提出了(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第21期