摘要:随着教育改革深入,小学语文阅读教学亟待创新突破。本文围绕教研指导下小学语文阅读教学模式的创新展开探讨,阐述教研对阅读教学的重要意义,分析当前教学模式存在的不足。通过探索基于教研的教学目标优化与教(试读)...