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核心素养下小学语文“大单元教学”的策略与思考-学习方法报·教学研究2025年21期

核心素养下小学语文“大单元教学”的策略与思考

作者:张杰 字体:      

摘要:大单元教学是一种系统的、科学的教学体系。它不是把几篇课文简单地组合在一起,而是要求单元项目在某个点组成链接。通过大单元学习,学生可以获得学习资源的整合和生成,从而取得良好的学习成效。根据语文新课(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第21期