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智能语音系统赋能小学英语听说教学的 实践探索 -求知导刊2025年21期

智能语音系统赋能小学英语听说教学的 实践探索

作者:石运 字体:      

在核心素养培养背景下,小学英语教学要从“知识本位”向“素养导向”转变,重视培养学生的文化意识、思维品质与创新能力。英语新课标对学生英语听说技能提出了更高的要求,强调在真实语境中培养学生的语言应用能力(试读)...

求知导刊

2025年第21期