群文阅读是一种以两篇或两篇以上文本为阅读对象的授课模式,通过多文本对比、分析、归纳,提高学生的阅读能力和思维品质。将这种授课模式应用于高中语文教学中,教师要积极革新教育理念,根据课程主题科学选文,立足(试读)...