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高中历史教学中家国情怀教育的实践路径探索-求知导刊2025年21期

高中历史教学中家国情怀教育的实践路径探索

作者:黄秀花 字体:      

《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》指出,家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求,体现了对国家富强、人民幸福的情感,以及对国家的高度认同感、归属感、责任感和使命感;要求学生充满人文情怀并(试读)...

求知导刊

2025年第21期