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例谈新课标下的小学低段数学课堂实施德育的路径-求知导刊2025年21期

例谈新课标下的小学低段数学课堂实施德育的路径

作者:赵水净 字体:      

《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出,要充分认识全面深化课程改革、落实立德树人根本任务的重要性和紧迫性。同时,《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)在继承“(试读)...

求知导刊

2025年第21期