《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)明确提出,教师要引导学生体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,在探索真实情境所蕴含的关系中,发现问题和提出问题,运用数学(试读)...