随着课程游戏化精神的贯彻落实，幼儿有了更多在游戏中探索和学习的机会，能获得更丰富的经验以及更深入的思维锻炼。这些有益的经验是以渗透的方式融入各类活动之中的。但主题活动并不能让幼儿获得所有领域的经验，（试读）...
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