• 简体   /   繁体
基于“教一学一评” 一致性理念的小学低学段数学计算教学-求知导刊2025年31期

基于“教一学一评” 一致性理念的小学低学段数学计算教学

作者:农燕莹 字体:      

关键词:“教一学一评”一致性;小学低学段数学;计算教学

一、基于“教一学—评”一致性理念的小学低学段数学计算教学原则

(一)目标导向性原则

“教一学一评”一致性理念的核心在于确保教学目标始终处于统领地位。(试读)...

求知导刊

2025年第31期