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核心素养视角下指向科学思维培养的问题链设计-求知导刊2025年31期

核心素养视角下指向科学思维培养的问题链设计

作者:沈洪书 字体:      

《义务教育物理课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)在阐述初中物理学科核心素养内涵要素的时候,明确了物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任等素养及其内涵。其中,科学思维具有重要地位,在教学(试读)...

求知导刊

2025年第31期