《义务教育英语课程标准（2022年版）》明确指出，要围绕语篇主题意义设计逻辑关联的语言实践活动，帮助学生建构基于主题的结构化知识。为践行上述要求，小学英语教师可从学生的兴趣爱好、认知水平等特点入手，将绘（试读）...
登录
