关键词:管理壁垒;“看见教育”;教育路径;班级管理课题项目:本文系广东省中小学“百千万人才培养工程”专项科研项目2024年度课题“基于师友关系的初中班级管理实践研究”(项目编号:BQW2024MBC004)的阶段性研(试读)...