• 简体   /   繁体
基于脑科学的小学语文识字教学优化探究-求知导刊2025年32期

基于脑科学的小学语文识字教学优化探究

作者:蓝敏智 字体:      

作者简介:(1967—),男,广西壮族自治区南宁市马山县古寨瑶族乡。

教育改革旨在全面提升教育质量,促进学生全面发展,让其适应时代的发展需求。识字教学是小学语文教育的重要组成部分,它不仅关乎学生阅读、写作等(试读)...

求知导刊

2025年第32期