阅读是幼几认知发展的重要途径。幼几早期阅读教学越来越受到教育界的重视。然而，当前幼儿早期阅读教学实践仍存在阅读内容脱离生活、阅读环境相对封闭、阅读教学方法缺乏创新等问题。陶行知先生的教育思想为幼儿早期（试读）...
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