地理教学与生态文明教育在知识架构、价值取向及行为规范三个层面都存在密切联系。新课改背景下,高中地理教育重视培养学生的独立求解、合作交流及探究能力,通过地理监测、实地调研、实验分析、数据整合以及地理专题(试读)...